W dniach 17 i 18 listopada grupy uczniów klas 8a, 8b, 8c oraz 7a uczestniczyły wraz ze swoimi wychowawczyniami panią Sylwią Krafczyk, Alicją Eichhorn, Iwoną Jesiołowską Herman oraz Patrycją Kocorek w wycieczce do Krakowa zorganizowanej w ramach programu „Poznaj Polskę”.

Pierwszego dnia po przyjeździe do Krakowa razem z przewodnikiem krakowskim, który już na nas czekał, zwiedziliśmy Katedrę Krakowską. W jednej z wież katedry uczniowie zobaczyli najsłynniejszy dzwon w Polsce potocznie nazywany „Dzwonem Zygmunta” oraz Groby Królewskie znajdujące się w kryptach pod katedrą. Następnie spacerkiem wzdłuż królowej polskich rzek - Wisły udaliśmy się pod rzeźbę legendarnego Smoka Wawelskiego.

Kolejnym punktem naszej wycieczki był Kazimierz- Dzielnica Żydowska. Podczas spaceru tajemniczymi uliczkami poznaliśmy historię tego miejsca oraz dawnych jej mieszkańców.

Druga część naszego pierwszego dnia miała już innych charakter, ruszyliśmy w stronę miasta Wieliczka, gdzie zwiedziliśmy kopalnię soli kamiennej „Wieliczka”.

Uczniowie podziwiali w kopalni niespotykane na powierzchni krajobrazy: solankowe jeziora czy przepiękne podziemne komory, w tym niepowtarzalną Kaplicę św. Kingi. Poznali również dawne narzędzia i maszyny górnicze oraz stosowane w przeszłości metody wydobycia i transportu soli. Łącznie pokonaliśmy w kopalni ponad 800 stopni.

Po tak intensywnym dniu udaliśmy się do naszego miejsca noclegowego, gdzie zjedliśmy kolację i poszliśmy oczywiście spać…

Drugi dzień naszej wycieczki stał pod znakiem przede wszystkim muzeów. Nasz przesympatyczny pan przewodnik Mateusz poprowadził nas Drogą Królewską, rozpoczynając od Barbakanu przez ulicę Floriańską, Rynek Główny oraz Sukiennice, a następnie odbyliśmy fascynującą podróż przez tysiąc lat historii w Muzeum Podziemia Rynku w Krakowie. Interaktywne mapy, ekrany dotykowe, hologramy, projekcje multimedialne oraz oryginalne artefakty sprawiały, że przenieśliśmy się w czasie. Naszym kolejnym miejscem było Muzeum Narodowe, gdzie uczniowie w Galerii Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach mogli podziwiać obrazy takich malarzy jak np: Józef Chełmoński, Jacek Malczewski czy Jan Matejko. Oczywiście największe wrażenie zrobił „Hołd pruski” Jana Matejki. Na zakończenie naszej wędrówki Drogą Królewską przeszliśmy ulicą Grodzką zatrzymując się jeszcze przy kościele św. Piotra i Pawła oraz św. Andrzeja. Tutaj nasze spotkanie z Krakowem i jego historią się zakończyło. Czy widzieliśmy wszystko? Oj, nie, ponieważ w dwa dni jest to niemożliwe, ale będziemy mieć przecież powód, żeby tu znowu wrócić.

Reklamy 2022r.

Jak co roku uczniowie klas ósmych w ramach wiedzy o społeczeństwie stworzyli reklamę wody mineralnej. 16.11 2022r. nastąpił finał projektu. Uczniowie klas 8a i 8b byli oceniani w dwóch kategoriach

REKLAMA PUBLICZNOŚCI- w której ich filmik reklamowy był oceniany przez koleżanki i kolegów z klas 5-8

NAJLEPSZY PROJEKT WODY MINERALNEJ (plakat, butelka, filmik, ekspozycja), w którym nauczyciele oceniali w punktach każdy element.

Pierwsze miejsce w kategorii REKLAMA PUBLICZNOŚCI zdobył filmik Aqua Power stworzony przez Aleksandrę Kępińską, Agatę Zajontz, Nadię Blacha i Izabelę Wielgus.

https://fb.watch/gVZEFiCYTa/ - link do filmu.

Pierwsze miejsce w kategorii NAJLEPSZY PROJEKT WODY MINERALNEJ- zdobył projekt DOBROŚLINKA wykonany w drukarce 3 d i przygotowany przez Krzysztofa Kukowkę, Piotra i Pawła Dombek, Oliwiera Kulawiaka, Kamila Kozę I Marcela Grubek.

https://eszkola-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/krykazi80_eszkola_opolskie_pl/EYyxOERg2W1OjMMJIPdXFT8BRCIgzxP9m3ncK_wA-tGktQ - link do filmu.

16 listopada klasy czwarte odwiedziły Teatr im. Adama Mickiewicza w Częstochowie, gdzie miały okazję obejrzeć przepiękną adaptację "Małego Księcia". Zarówno spektakl jak i sam teatr wywarł na naszych uczniach ogromne wrażenie. Po przedstawieniu dzieci miały  możliwość zrobienia sobie pamiątkowego zdjęcia na scenie z aktorami.

Warsztaty krawieckie w klasie 3c.

To świetna zabawa i przyjemność połączona z pożyteczną nauką.

W dobie wszechobecnej elektroniki, wpatrywania się w ekran tableta, smartfona lub TV twórcze warsztaty szycia dla dzieci to najlepszy sposób na ich prawidłowy rozwój poprzez zabawę! To świetna okazja, aby oprócz samej nauki operowania igłą i nitką czy maszyną do szycia, dać popis własnej kreatywności.

A już niebawem będziemy gościć w szkole przedsiębiorstwo Firany Adamski, czyli firmę z wieloletnią tradycją aranżacji wnętrz, która przeprowadzi profesjonalne warsztaty krawieckie – czekamy z niecierpliwością! #LaboratoriaPrzyszłości

Klasa 3b ponownie przeprowadziła zajęcia kulinarne w pracowni kuchennej, tym razem w obecności p. dyrektor Krystyny Kazimierowicz. Uczniowie poznali zasady bezpiecznej obsługi kuchenki elektrycznej, a dokładnie piekarnika, w którym zapiekane były pyszne, własnoręcznie zrobione grzanki z chleba tostowego, wieloziarnistego. Uczniowie zrobili również sałatkę owocową ucząc się bezpiecznej pracy z wykorzystaniem ostrych narzędzi. Tak przygotowane drugie śniadanie wszystkim bardzo smakowało.

Śniadanie daje moc. W ramach tej akcji klasy PSP w Dobrodzieniu przygotowaya w szkolnym Laboratorium Przyszłości pyszne i pożywne śniadania. Oprócz gotowania uczniowie doskonalili pracę zespołową. W menu głównym można było znaleźć takie pyszności jak naleśniki i gofry z owocami, pyszne kapapki z własno ręcznie przygotowanym masełkiem, sałatki owocowe, tortille z warzywami oraz zdrowe i pełene witamin soki oraz koktajle wyciśnięte ze świeżych owoców i warzyw, które dostarczyły uczniom mnóstwa witamin i energii.  Mniam!!! :)

Dodatkowo uczniowie klasy 6a w ramach tego programu realizowali również  projekt matematyczno – techniczny. Zadanie projektowe realizowane było między innymi przy pomocy sprzętu pracowni kuchennej projektu Laboratoria Przyszłości. Zadania projektowe miały na celu promowanie zdrowego trybu życia, odpowiedniego planowania diety, kształtowania umiejętności ekonomicznego planowania zakupów oraz przeliczania wartości kalorycznej stosowanych produktów. Projekt odbywał się wieloetapowo i opierał się na 5 zadań głównych, które uczniowie wykonywali w trakcie lekcji matematyki, techniki oraz godziny z wychowawcą:

1. Przygotuj szczegółowy przepis zdrowego posiłku (śniadanie/ obiad / deser / kolacja do wyboru)
2. Sprawdź w najbliższym sklepie ceny potrzebnych produktów oraz zawartość kaloryczną tych produktów (zwróć uwagę na wagę produktu zawartą w przepisie, skorzystaj z promocji proponowanych przez sklep – pamiętaj o oszczędzaniu), Zaproponuj formę spalenia kalorii, które przeliczyłeś/przeliczyłaś w swojej potrawie (potrzebne dane znajdziesz w Internecie)
3. Zebrane dane przedstaw na plakacie. Dane matematyczne umieść w tabeli (nie zapomnij                          o podsumowaniu). Przygotuj gazetkę przedstawiającą wyniki Twojej pracy.
4. Przynieś potrzebne produkty i wykonaj potrawę w pracowni kuchennej, wykorzystaj sprzęt znajdujący się w pracowni.
5. Przygotuj degustację przygotowanych potraw. Podczas degustacji uzasadnij wybór potrawy (pamiętaj o piramidzie odżywiania)

Uczniowie wszystkie zadania wykonali bardzo dokładnie i z ogromnym zaangażowaniem. Pracownicy sklepu bardzo nam pomogli podczas zajęć np. odszukując potrzebne produkty, prezentując promocje oraz podczas obsługi wagi sklepowej. Za co serdecznie dziękujemy!!! Już znamy odpowiedź na pytanie: A po co mi ta matma? Nie możemy się doczekać kolejnych wyzwań.  

Klasa 3b zaprojektowała i wyznaczyła zaprogramowaną drogę dla robota-ozobota, który okazał się "niejadkiem", ponieważ nie wiedział dlaczego należy jeść śniadanie.

Klasy pierwsze, zanim przystąpiły do projektu, obejrzały film edukacyjny oraz wykonały prace plastyczne na temat "Talerz pełen zdrowia".

„Cudze chwalicie, swego nie znacie” Stanisław Jachowicz

Tytułowe powiedzenie pada najczęściej w kontekście walorów turystycznych, jakie posiada nasz kraj. Wiele osób co rusz wyrusza bowiem w podróże zagraniczne, aby zachwycać się tamtejszą architekturą, klimatem czy krajobrazami. Tymczasem, na mapie Polski jest mnóstwo miejsc, które zapierają dech w piersiach i potrafią oczarować każdego. Polska jak długa i szeroka potrafi zachwycić pięknem natury, krajobrazu, ale i niezwykle interesującą historią, kulturą czy kuchnią.

W taką odkrywczą polską urodę podróż udały się także nasze klasy trzecie. W ramach programu „Poznaj Polskę” 15 listopada uczniowie 3a,3b i 3c zwiedzili Zabytkową Kopalnię Srebra w Tarnowskich Górach.

Jedyną w Polsce podziemną trasę turystyczną udostępniająca zwiedzanie podziemi po dawnych kopalniach kruszców srebronośnych. Na głębokości 40 m znajduje się tam trasa turystyczna o długości 1700 m. Część szlaku (270-metrowy odcinek) uczniowie pokonali łodziami.

Drugim punktem zwiedzania było Muzeum Chleba, Szkoły i Ciekawostek w Radzionkowie.

Uczniowie podziwiali zgromadzone eksponaty, pokazujące wszystko co służyło wytwarzaniu chleba i wszystko co o szacunku dla chleba zaświadcza. Intencją muzeum jest nauczenie dzieci szacunku dla chleba, gdyż od szacunku dla kromki chleba, tej naszej strawy powszedniej już tylko krok do szacunku dla najbliższych, do kraju rodzinnego, do otaczającego nas świata. Również ważne było uświadomienie wszystkim, że spośród najróżniejszych wypieków nasz polski, tradycyjny chleb nie ma sobie równego.

Z okazji "Międzynarodowego Dnia Jeża", który przypada na 10 listopada, w świetlicy realizowano tematy związane z " kolczastą kuleczką". Dzieci poznały budowę jeża oraz zwyczaje tych zwierząt. Dowiedziały się również czym się one żywią i dlaczego należy je chronić. Dzieci miały okazję pracować zarówno indywidualnie, jak i w grupach. Wykonali piękne jeże, które zostały wyeksponowane w świetlicy szkolnej. 
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się również, że jeże o tej porze roku zapadły w sen zimowy i wstaną, gdy zawita wiosna.

Październik upłynął nam wokół tematyki zwierząt. Rozpoczęliśmy od Dnia Ośmiornicy. Na zajęciach rozmawialiśmy o zwierzętach żyjących w morskich głębinach, o tym jak możemy wpływać na czystość mórz i oceanów. Wykonaliśmy wiele prac plastycznych, w tym: ośmiornice z rolek po papierze, czy kolorowe wizytówki morskich stworzeń, które ozdobiły nasze szafki szkolne. Następnie obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. Rozmawialiśmy o prawach zwierząt, odbyła się projekcja filmu przyrodniczego „Afrykańskie zwierzęta”. Na zajęciach powstały kolorowe mandale dzikich zwierząt. Pod koniec października obchodziliśmy Dzień Kundelka. Na zajęciach rozmawialiśmy z dziećmi o wielorasowych pasach, o tym jak należy się nimi właściwie opiekować, jak można wspierać schroniska dla zwierząt. Nasi wychowankowi stworzyli mapę myśli-skojarzenia na temat najwierniejszych przyjaciół człowieka-piesków. Omówiliśmy wiersz Smutasek J.Bot, zagraliśmy w grę edukacyjną „Zwierzę też ma swoje prawa”. Wykonaliśmy wiele ciekawych prac plastycznych: portrety swoich miliusińskich, tych prawdziwych lub tych wymarzonych, zakładki do książek w kształcie piesków, wydzieranka z gazety- pieski, harmonijkowy piesek. W tematykę zajęć udało nam się również odrobinę matematyki- układaliśmy zwierzęta z tangramu. Na wszystkich naszych zajęciach nasi uczniowie wykazali się dużą wiedzą i kreatywnością.

"Tak się bawimy podczas karnawału w Niemczech". Zajęcia w klasie 5b zrealizowane w pracowni technicznej w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".

Przygotowując się do Dnia Niepodległości, najmłodsi zdobywali wiedzę o symbolach narodowych i kraju, w którym żyjemy.

Dzień postaci z bajek to magiczny czas. Przedszkolaki wykorzystały go, by przypomnieć sobie bajki i ich bohaterów 😉

Sprawozdanie z biegów z okazji 104 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości

W dniu 10 listopada 2022r. odbyły się biegi z okazji sto czwartej rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Pogoda była śliczna, a uczniowie, którzy przeszli w biało - czerwonym marszu, wyposażeni w flagi, kotyliony i szaliki narodowe, zrobili wspaniały nastrój święta, który tym razem obchodzony był na sportowo. Przed zawodami wszyscy zgromadzeni w postawie na baczność odśpiewali hymn Polski. Biegi cieszyły się dużym zainteresowaniem dla Niepodległej pobiegło 128 uczniów. Dystanse były dostosowane do wieku uczniów i podzielone na poszczególne klasy, w których osobno rywalizowali chłopcy i dziewczęta.

Dystanse:

Klasy I-II 200m.

Klasy III-IV 400m.

Klasy V-VI 800m.

Klasy VII-VII 1000m.

Po zakończonych zawodach najlepsi uczniowie z poszczególnych biegów otrzymali okolicznościowe dyplomy oraz setki braw od kibiców.

Najlepszymi okazali się :

I-II klasy, dziewczęta

1 miejsce – Kazior Lena

2 miejsce –Kowalik Karolina

3 miejsce –Jańta Magdalena

I-II klasy chłopcy

1 miejsce- Danielczuk Mateusz

2 miejsce- Krzyśko Wiktor

3 miejsce- Jabcoń Szymon

III-IV klasy dziewczęta

1miejsce- Grabińska Klaudia

2 miejsce- Mika Oliwia

3 miejsce- Małyska Dominika

III- IV klasy chłopcy

1 miejsce- Morcinek Przemysław

2 miejsce- Zacha Kamil

3 miejsce- Jerominek Jakub

V-VI klasy dziewczęta

1miejsce -Jendrzej Klara

2 miejsce- Pilarska Karolina

3 miejsce- Popanda Blanka

V-VI klasy chłopcy

1miejsce-Kempa Maksymilia

11 listopada- Narodowe Święto Niepodległości

„ Naród, który nie szanuje swojej przeszłości, nie zasługuje na szacunek teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości ”

11 listopada to wyjątkowy i ważny dzień dla każdego Polaka. To święto państwowe, obchodzone corocznie dla upamiętnienia odzyskania niepodległości przez Polskę w 1918 roku. Tradycją związaną z dniem 11 listopada jest wywieszanie flag i udział w uroczystych obchodach. Takie obchody zorganizowaliśmy również w naszej szkole.

104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczciliśmy tradycyjnie udziałem pocztu sztandarowego w towarzystwie Dyrekcji oraz nauczycieli we Mszy Świete 11.11 oraz 10.11 na sportowo. Chętni uczniowie z klas I-VIII wzięli udział w „ Biegu dla Niepodległej”. Ci, którzy w tym dniu nie byli biegaczami, dopingowali swoich kolegów z trybun Stadionu Miejskiego. A trybuny przybrały barwy biało-czerwone. Każda klasa przygotowała atrybuty w patriotycznych barwach: kotyliony, chorągiewki, kwiaty, pompony, balony .

Nad głowami zgromadzonych powiewała biało- czerwona flaga uroczyście wciągnięta na maszt flagowy stadionu. W scenerii tej o godz. 11.11 wspaniale zabrzmiały słowa Hymnu Polski - ”Mazurka Dąbrowskiego” podniośle i z szacunkiem zaśpiewane przez całą społeczność szkolną. #SzkoładoHymnu

To wydarzenie sportowe poprzedził cykl lekcji, podczas których nauczyciele rozmawiali z uczniami na tak ważne tematy jak: patriotyzm, odpowiedzialność za Ojczyznę, szacunek dla symboli narodowych, umiłowanie wolności, zwłaszcza w kontekście konfliktu, który toczy się za naszą wschodnią granicą. Dzieci przygotowały okolicznościowe prace plastyczne , gazetki, a także śpiewały pieśni patriotyczne.

Na przełomie października i listopada Samorząd Uczniowski ogłosił konkurs plastyczny dla klas 1-4 na najładniejszą klasową dynię. Uczniowie pod kierunkiem wychowawców wykonali bardzo piękne dynie, wykazując się wielką pomysłowością. W związku z tym dzięki wsparciu Rady Rodzicó każda klasa otrzymała nagrodę w postaci dużej czekolady i gry Jenga. 

Wczoraj mieliśmy przyjemność gościć uczniów Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich w Dobrodzieniu. Warsztaty językowe o tematyce "Kraina zwierząt" przygotowali studenci III roku studiów licencjackich wspólnie z dr Mariolą Majnusz-Stadnik i dr Agnieszką Klimas. Przyszli studenci Germanistyki Opolskiej wspaniale poradzili sobie ze wszystkimi zadaniami, dlatego w nagrodę obecni studenci wręczyli im symboliczne birety akademickie.

W ramach akcji "Śniadanie daje moc" uczniowie klasy 2c przygotowali samodzielnie masło z dodatkiem ziół i czosnku. Zajęcia praktyczne poprzedziła pogadanka na temat jak dawniej wyrabiano masło i ser.

Uczniowie klasy 2a, w ramach LABORATORIÓW PRZYSZŁOŚCI i programu profilaktycznego " Śniadanie Daje Moc ", wykonali sałatkę owocową. Sałatka była wyśmienita.

Klasa 3b przeprowadziła lekcje w naszej pracowni kuchennej w ramach Laboratoria Przyszłości. Uczniowie realizowali temt kulinarny zgodnie z planem pracy cyklicznej Rondelkolandii. Tym razem była to surówka dla zdrówka oraz mizeria. Wykonane pyszności wszystkim smakowały, nawet nasze klasowe niejadki surówek, pałaszowały ze smakiem samodzielne wykonane potrawy. Zdjęcia ze szkolnej kuchni wysłaliśmy także rodzicom, którzy stwierdzili, że są to bardzo praktyczne zajęcia, które przydadzą się dzieciom a także rodzicom.

 Uczniowie z  klasy 2c przygotowali zdrowe, smaczne i energetyczne koktajle owocowe z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości"